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四大名捕3下载

日期:2024/8/18 20:21:00作者:腾牛小编人气:0我来评论

导读:现在很多的大学都要学生在暑假的时候去【qù】做点有意义的事情,当【dāng】然,很多人【rén】都【dōu】有自【zì】己的原因不能去做一些社会实践活动,所以对于【yú】社会实践报告什么的就会有些无从下手的感觉【jiào】,小编为大【dà】家整理了范文,有【yǒu】兴趣的小伙伴可以看看。

这【zhè】次【cì】假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰【fēng】富假【jiǎ】期生活”为宗旨,利【lì】用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社【shè】会实践中检验自我。这次的社会实践收获不【bú】少。我认为【wéi】以下四点是在实践中缺少的。

2016年最新大学生暑期社会实践报告范文

一片叶子属于一个【gè】季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青【qīng】春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂【kuáng】,经受不住暴雨的洗礼?谁【shuí】说象牙塔里的我们两耳不【bú】闻窗外事,一心只【zhī】读圣贤书?走出校园,踏上【shàng】社【shè】会,我们能【néng】否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今【jīn】天,大学生假期社会实践作为【wéi】促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业【yè】能力的重要途径,一直来深受学校的高度重【chóng】视。社会实践活动一【yī】直被视为高校培养【yǎng】德、智、体、美、劳全面发展的【de】跨世纪优秀人【rén】才的重要途径。暑【shǔ】假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质【zhì】教育进程的重【chóng】要手段。它有【yǒu】助于【yú】当代【dài】大学生接触社会【huì】,了解社会【huì】。同时,实【shí】践也是大【dà】学生学习知识、锻炼【liàn】才干的有效途径,更是【shì】大学生服务社会、回报社会的一种良好形式【shì】。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会【huì】,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风【fēng】吹【chuī】雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔【bǐ】财富。社会是一所更能锻炼人的综合【hé】性大学,只【zhī】有正确的引导我们深【shēn】入社会,了解社会,服务于社会,投【tóu】身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校【xiào】门,踏进社会创造良好的【de】条件;才能使我们学有所用,在实践【jiàn】中成才,在服务中成长【zhǎng】,并有效的为社会服务,体【tǐ】现大学生的自身价值【zhí】。今后的工作中,是在过去【qù】社会实践活动经验的基础上,不断【duàn】拓展社会【huì】实【shí】践活动范围,挖掘实践活【huó】动培养人才的潜力,坚持社会实践【jiàn】与了解国情,服务【wù】社会相结合,为国家与社会的全【quán】面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力【lì】量为社会创【chuàng】造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜【guì】台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程【chéng】中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自【zì】己一直十【shí】分想了解的电【diàn】脑知识有【yǒu】了更【gèng】进一【yī】步【bù】的深入。社会实践作为【wéi】广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青【qīng】年学生的【de】成长、成才有着极为重要的【de】作用。

这次假期实践我以“善用知识【shí】,增加社会经【jīng】验,提高实践能力,丰富假期生活【huó】”为宗【zōng】旨【zhǐ】,利【lì】用假期参加有意义的社会【huì】实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获【huò】不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社【shè】会上要善【shàn】于与别【bié】人【rén】沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好【hǎo】,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多【duō】,使我与别【bié】人对话时不会【huì】应变,会使谈话时有冷场【chǎng】,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人【rén】在社会中都会融入社会【huì】这个团体中,人与【yǔ】人之间合力去做事,使其做事【shì】的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的【de】意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信【xìn】不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客【kè】中,我明白【bái】了自信的重要性。你没有社会工作经验【yàn】没有关系。重要【yào】的是你的能力不比别人差。社会工作经验也【yě】是积累出来【lái】的,没有第【dì】一次又【yòu】何来第二【èr】、第三次呢?有自信使【shǐ】你更有活力更有精神。

三.在【zài】社会中要克服自己胆怯的【de】心态。开始放【fàng】假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得【dé】困难挺多的【de】,自【zì】己的社会经验缺乏,学历不【bú】足等种种原因使自己觉得很渺小,自己【jǐ】懦弱【ruò】就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮【pí】,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻【qīng】松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了【le】。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不【bú】怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征【zhēng】服自己才【cái】能征服【fú】世界。有勇【yǒng】气面对是关键,如某个名人所【suǒ】说:“勇气通往天堂,怯【qiè】懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰【fēng】富知识。知识犹如人体血液【yè】。人缺少了血液【yè】,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是【shì】我自己觉得在这次假期【qī】社会实践学到了自【zì】己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣【shèng】地,我为我能在此【cǐ】生【shēng】活而倍感荣幸。社【shè】会是一个很好【hǎo】的锻炼基地,能将学校学的知【zhī】识联系于社会。 实践【jiàn】是学生接触【chù】社会,了解社会【huì】,服【fú】务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身【shēn】实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论【lùn】的飞跃。增强了认识【shí】问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

2017年大学生暑假社会实践报告

我所学的专业是化学教育【yù】类,将来很【hěn】有可能是要走上教育工作岗位,当【dāng】一名中【zhōng】学【xué】化学教师的。但是我【wǒ】并没有学【xué】习当幼师所需要的知识,为了挑战一下自己,我决定到幼儿园去。

现在家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期【qī】社会实践【jiàn】就从选择合适的学校开始了。回到家【jiā】的第二天早晨,我【wǒ】向【xiàng】有孩子正【zhèng】读幼儿园的邻居家长做了【le】调查,最后把教委幼儿【ér】园作为了我这次社会实践的目标【biāo】。我之所以选择教委幼儿园主要有两点【diǎn】原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相【xiàng】对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心【xīn】;其次,这【zhè】里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子【zǐ】们更健【jiàn】康的【de】成长,这【zhè】也是吸引家长的重要原因。

来到幼【yòu】儿园后【hòu】,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校【xiào】实践【jiàn】的目的和一些有关【guān】的【de】事,起初,校长【zhǎng】并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下【xià】,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正【zhèng】在读幼儿园,我在家也有教育小朋【péng】友的经验,只【zhī】是一个人不能只满足于现状,要寻找更多【duō】的机会锻炼自己各个方面的能力【lì】。经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒【hán】期社会实践活动。

我管理的【de】班级是1小班,面【miàn】对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己【jǐ】一定能够很【hěn】好地和这【zhè】些小朋友们【men】相处。然而,事情【qíng】哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女【nǚ】孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我急忙上前询问事情的原【yuán】由【yóu】,可小女孩只是【shì】一个劲【jìn】儿的哭,毫不【bú】理会我【wǒ】的询问,周【zhōu】围的小朋友【yǒu】们也没有一个【gè】人告诉我事情的原委【wěi】。看着女孩满脸的泪水,我急了【le】:这下该怎【zěn】么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的【de】身旁,慢慢的【de】俯下身【shēn】子,起初她也试着问女孩哭泣的原因,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老【lǎo】师把藏在身【shēn】后的手摆出来,松开【kāi】后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖【guāi】了,告诉老师为什么要哭就【jiù】是最好的【de】孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情【qíng】,就是【shì】一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小【xiǎo】孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。

上午遇到的难题是找他人帮忙解决的,下午又遇到了不同的困难【nán】:一会是小朋友午休睡醒后【hòu】就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的【de】时候因为一小块蛋【dàn】糕而争吵得泪【lèi】流【liú】满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩【hái】子吵【chǎo】着要回家……所有【yǒu】的突发事件让我不知所措,甚【shèn】至后悔【huǐ】自己为什【shí】么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?

但是,人总是要适应自己自下而【ér】上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定【dìng】要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下,最后决定一定要努力将【jiāng】这次实践工作【zuò】做好。

接下来的几天,我在空余时间【jiān】就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小朋【péng】友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感【gǎn】化小朋【péng】友们,让他们【men】感【gǎn】觉我就是他们的好朋【péng】友,让他们愿意听我的【de】话......

社会 实践 的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这【zhè】一路走来【lái】我最大的感受就是自己成熟多了【le】。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上【shàng】的成长,而现在更深【shēn】层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都【dōu】体【tǐ】会到了成长的【de】快乐【lè】。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的【de】喜悦,也许人的一生大多是由酸甜【tián】苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有【yǒu】甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生【shēng】,人生体【tǐ】验多,财富亦多【duō】,各种滋【zī】味都品尝【cháng】过了,各种感觉都体【tǐ】验过了,才能真正认识到人【rén】生的丰【fēng】富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐!

通过这十多天的【de】社会 实践 ,虽然算不上很【hěn】长的时间,但是在这短短的十多天【tiān】中我确确实实又学到了很多在学校及书本【běn】上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的实践【jiàn】 经历【lì】,但是这次感觉与【yǔ】前几次有很大的不同,而【ér】且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会 上人际【jì】交往非常复杂,这是在学校不能有如此【cǐ】深刻的感受的。社会 上有各种人群,每一个人都有自己的思【sī】想和自己的个性,要跟他(她)们处理好关【guān】系【xì】还真得需要许多技巧。而这种【zhǒng】技巧通常是来自社会 阅历与经验【yàn】的。在【zài】行动中,其中有关心【xīn】你的人,也有对你无【wú】所谓的人,看你如何把握了。

“花开惹人爱,却无奈花落”,数天的寒期 社会 实践 生活犹如闪电刹那间划【huá】过苍穹的优美的弧线,一闪而过。回味中,不禁感言:社会 ,是一所没有围墙的课堂;实践 ,是【shì】一种无形的磨练。它让【ràng】我们今天付出汗水,明天收获金黄!在实践 过程中遇到【dào】了许多的困难,但高兴的是【shì】我坚强地挺过来了,遇到的障碍我想办法去解决了。孟子曰“天将降大任于【yú】斯人也。必【bì】先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。所以我想【xiǎng】这种经历正是我们【men】的财富,在以后的【de】人生路上会一直【zhí】受益。

最后我要感谢教委幼儿园给予我这【zhè】次实践的机会【huì】,感谢老师对我的帮【bāng】助,感谢你们!

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